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          孩子間的差距竟是這樣拉開的,真后悔現在才知道!

          來源:成都家長幫   作者:33爸爸聊教育   2017-11-24 14:25:30    標簽:成都家長頭條

            入學前,不少爸媽都希望孩子能進一個“好班”。然而,孩子進了“好班”,就能脫胎換骨秒變學霸嗎?

            答案是:NO!

            同一個班級,老師一樣、同學一樣、學習內容一樣、回家作業也一樣,可是孩子間的差異為什么那么大?

            以下這七大致命學習壞習慣,孩子一定要警惕,否則很可能會與好成績絕緣。

            1、有疑不問,淪為差生

            孩子總是有疑不問,問題會越積越多,到最后知識上的缺口越來越大,導致學習越來越困難。

            想必每個孩子都有這樣的經歷:每次上課快結束前,老師總會說;“大家還有什么疑問趕緊提出來,一起解答!”可是學生的態度卻十分平淡,提問者寥寥無幾,真的是孩子們都理解沒有任何疑問了嗎?不是,是不敢問,是懶于問。

            這種結果也就導致孩子們總是把問題累積,押后直至拋之腦后。可是那些優秀學生,是不是一有時間就會往老師的辦公室跑?是不是一有時間就會三五成群湊到一起討論問題?而反觀那些成績差,總是為成績所苦的孩子,卻都有這樣一個通病--有疑不問。

            可以說,一個個疑問就好像是漂浮在你思維中的一顆顆沙礫,一顆兩顆看不出對你有什么危害,但是,當它越積越多的時候,就會堵塞你的思維通道,讓你再難以條理清晰地思考問題,再難以取得優秀的成績了。

            建議

            準備一個“疑問”本。將學習過程中遇到的問題都記錄到這個本子上,然后,或者找老師,或者找同學,將這些問題一一消滅掉,那么,你家孩子離優秀也就不遠了。

            2、從不預習和復習

            中國有句古話:“凡事預則立,不預則廢。”有無準備,對從事任何一件事情,效果都會大不一樣。在學習過程中預習常常可以帶來較好的效果。孩子如果平時從沒有預習和復習的習慣,在學習過程中,會始終處于被動狀態,學習起來也會異常吃力!怎樣預習與復習呢?

            建議

            預習

            所謂預習,就是在上課之前,要明白自己想學什么,要知道什么,然后帶著問題去上課,這樣一來,課堂學習就會充滿活力,學習不再是別人的事,自己就變成課堂的主人。

            因此,想要成為課堂的主人,就要在每天上課前花點時間看看書,養成預習的好習慣!

            復習

            1)首先,復習是鞏固知識的手段。

            有很多孩子都有這個苦惱:“很多學過的東西,我很快就忘記了,是不是我腦子太笨啊?”

            其實,遺忘是很正常的,并不是你家孩子笨,只要增多重復記憶的次數,也就是復習,才能避免遺忘。復習,則很好地起到了幫助我們鞏固舊知識的作用。

            2)其次,復習有利于加深理解。

            課后進行復習,我們就能針對自己的問題,多思考,使我們對知識理解得更深入一些,會有許多新的收獲和啟發,這就是“溫故而知新”的道理。

            3)最后,復習有利于知識的系統化。

            任何一門學科,都是一個系統,是由許多的概念、原理組成的。如果我們不把平時所學的知識連貫起來、組織起來,就很難系統的掌握系統。用零散的知識去解決問題,將會十分困難。

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